انواع البكاء عند الاطفال

في مراحل طفلك الأولى تزداد لديه حالات البكاء والهياج فهي اللغة الوحيدة التي يستطيع أن يوصلها لكِ وكثيراً ما تقفين مكفوفة الأيدي فأنتِ لا تعرفين السبب وراء بكاء طفلك وكيف يمكنكِ أن تخلصيه من هذا العناء، لذا نضع أمامك بعض من أسباب بكاء طفلك وكيفية التعرف عليها: بكاء الجوع: يكون في البداية صراخاً متقطعاً ثم يزداد ارتفاعاً ثم يتحول إلى بكاء. بكاء الاضطراب المعوي: يبدأ بصرخة فجأة ثم ينفجر الطفل بالبكاء دون انقطاع ويصاحبه تحريك الطفل ليديه وقدميه. بكاء آلام الأذنين : كثيراً ما يعاني الأطفال وخاصة في مراحلهم الأولى من آلام الأذنين ويكون بكاءه يشبه بكاء الاضطراب المعوي، غير أننا يمكن أن نلاحظه يمسك باذنه أو يحاول مد يده إليها. بكاء الضيق من الملابس:- يبدأ بالبكاء بشكل تنبيه أو استغاثه ويختلف هذا الصوت قوة أو ضعفاً بين طفل وآخر. بكاء القلق: يكون البكاء فجأة حيث ينفجر الطفل بالبكاؤء عند رؤية شخص لم يره من قبل وهذه الحالة تكون بعد سن الثمانية أشهر وهي مرحلة التعرف على الأب والأم. بكاء للفت الانتباه: هناك حالة من البكاء قد تكون مجرد البكاء للفت الانتباه إليه وجذب اهتمام الآخرين به، إن هذا البكاء مجرد نزوة ولاداعي للقلق بشأنها.

- ينتاب الآباء القلق إذا لم يبدأ الطفل في السير بعد أن يبدأ في تحريك جسمه وفي الزحف, وهذه هي الإرشادات التي تطمئنك لمعرفة التوقيت الصحيح لسير الطفل:


1- في سن 10 أشهر: يبدأ في الوقوف بالاستناد على شئ.

2- في سن 11 شهر: يبدأ في التنقل (أي المشي) وهو مستنداً أيضاً.

3-في سن 12 شهر (سنة): يقف بمفرده.

4- في سن سنه وشهر: يمشى دون الاستناد على شئ, وقد يصل ذلك إلى سن سنة وثلاثة أشهر.



* وقد يتأخر الطفل في مشيه حسب حالته الصحية:

- عند إصابته بالنزلات المعوية الحادة ويتوقف فترة بعد أن تصيبه حتى يسترد صحته.

- وإذا كان الطفل بديناً قد يتأخر في مشيه أيضاً, وإذا مشى قد تعوج قدماه.



* عوامل هامة تساعد على مشى الطفل:

- الشمس لها دور هام حيث تساعد الطفل على الاستفادة من فيتامين (د) اللازم لحماية الطفل من الإصابة بلين العظام وبنائها جيداً.

- تناول الكالسيوم بكميات وافرة مثل الجبن و اللبن.

- هناك مراحل متعددة تسبق مشى الطفل الفعلي بممارسة الحركة بطرق مختلفة سواء أثناء نومه أو بجلوسه أو حبوه ..


والحبو هي الحركة التي يفعلها الطفل قبل البدء في المشي مباشرة ... ولكي يبدأ الطفل في الزحف يمر بخطوات متعددة تبدأ منذ الولادة:

- فالطفل الحديث الولادة ينام على بطنه واضعاً ساقيه في وضع انثناء تحت بطنه ورأسه إلى الجانب.



- عند الشهر الثالث يستطيع رفع وجهه وشد ساقيه.



- وعند الشهر الرابع أو الخامس يرفع صدره ويؤدى حركات وكأنه يسبح.



- في الشهر السادس يرفع جسمه معتمداً على يديه.



- ويحبو فعلياً حتى يبلغ الشهر التاسع أو العاشر.



* ويمارس الطفل دائماً حركات جديدة كأن يتدحرج على الأرض مما يؤدى تعرضه باستمرار للإصابات, وعلى الأم أن تأخذ الحذر من الأبواب والأسلاك الكهربائية حتى لا يتعرض الطفل للأذى والضرر.

الالحرارة
إذا شعرت بأن جسم طفلك دافئ مقارنة مع حرارة جسمك، وإذا كان يبكي على نحو مفرط، أو بدا أنه غير قادر على تناول الطعام أو النوم، عند ذلك يجب عليك قياس درجة حرارته. وهناك طريقتان لقياس درجة الحرارة. وهما إما بوضع الميزان تحت ذراعه أو في المستقيم. وبغض النظر عن الطريقة التي تتبعينها في هذا الغرض يجب عليك أولاً رج الزئبق في ميزان الحرارة إلى الأسفل إلى أن تصل درجة حرارته دون 35 درجة مئوية أو (95 درجة فهرنهايت). وإذا اخترت طريقة القياس الأولى ضعي ميزان الحرارة تحت إبط الطفل لمدة 5 دقائق، ثم اتصلي بالطبيب أو بالعيادة للحصول على المزيد من النصائح.

ويكون لميزان الشرج عقدة قصيرة ودائرية الشكل، وبعد رج الزئبق في ميزان الحرارة، يجب عليك تنظيف مقدمته، وذلك عن طريق مسحه بالكحول أو الصابون والماء، ثم ضعي كمية قليلة من جلي البترول على مقدمته، وفي تلك الأثناء يكون الطفل جالساً في حضنك، ويتم الإمساك به جيداً، وذلك عن طريق تثبيت الجزء السفلي من ظهره بإحدى يديك، ثم استخدمي اليد الأخرى لإدخال ميزان الحرارة لمسافة سنتيمتر واحد أو سنتيمترين (أي لثلاثة من ثمانية أجزاء من البوصة إلى ثلاثة أرباع البوصة) وذلك في فتحة الشرج، على أن يبقى الميزان في هذا المكان لمدة دقيقتين. وإذا كنت تعتقدين بأن طفلك يعاني من الحمى، أو كنت قلقة بشأنه، يمكنك الاتصال بالطبيب أو بالعيادة.

ألفاظ طفلك البذيئة البدء لابد من معرفة الأسباب الكامنة وراء هذا الداء، حيث إنه يمثل نصف الدواء، وبالتالي فإن المطلوب هو توجيه شحنات الغضب لدى الأطفال حتى يصدر منهما ردود فعل صحيحة، ويعتاد ويتدرب الطفل على توجيه سلوكه بصورة سليمة.. للوصول إلى ذلك لابد من اتباع الخطوات التالية والتي ذكرتها الدكتورة أماني السيد ومنها:

* التغلب على أسباب الغضب. فالطفل يغضب وينفعل لأسباب قد تراها تافهة كفقدان اللعبة أو الرغبة في اللعب الآن أو عدم النوم. وعلينا نحن الكبار عدم التهوين من شأن انفعاله هذا، فاللعبة بالنسبة إليه هي مصدر المتعة ويريد اللعب بها الآن، لأن الطفل يعيش لحظته وليس مثلنا يدرك المستقبل ومتطلباته أو الماضي وذكرياته..

وفي هذه الحالة على الأب والأم أن يسمعا بعقل أسباب انفعال الطفل بعد أن يهدأ غضبه، ويذكرا له أنهما على استعداد لسماعه وحل مشكلته.

* إحلال السلوك القويم محل السلوك المرفوض، ويكون ذلك بالبحث عن مصدر وجود الألفاظ البذيئة في قاموس الطفل، إذ إن الطفل جهاز محاكاة للبيئة المحيطة فهذه الألفاظ التي يقذفها هي محاكاة لما قد سمعها من بيئته المحيطة، ((الأسرة الجيران* الأقران الحضانة...)).

كما أنه لابد من عزل الطفل عن مصدر الألفاظ البذيئة كأن نغير الحضانة مثلاً إن كانت هي المصدر أو يبعد عن قرناء السوء.

* إظهار الرفض لهذا السلوك وذمه علنياً.

* الإدراك أن طبيعة تغيير أي سلوك هي طبيعة تدريجية وبالتالي التحلي بالصبر والهدوء في علاج الأمر أمر لامفر منه.

* مكافأة الطفل بالمدح والتشجيع عند تعبيره عن غضبه بالطريقة السوية.

* إن لم يستجب الطفل بعد 4 أو 5 مرات من التنبيه يعاقب بالحرمان من شيء يحبه.

* يعود سلوك الأسف كلما تلفظ بكلمة بذيئة، ولابد من توقع أن سلوك الأسف سيكون صعباً في بادئ الأمر على الصغير فتتم مقاطعته حتى يعتذر، وينال هذا الأمر بنوع من الحزم والثبات والاستمرارية.

وقبل كل شيء يجب أن يكون الأبوان قدوة أمام ابنهما، وأن يمسكا ألسنتهما من أي قذائف بذيئة، وإلا فإن تلك الطرق لن تُجدي أبداً.

احذري... هذه الكلمات..

الطفل خليط من المشاعر والأحاسيس.. وترديد بعض الكلمات أمامة تجعل منه طفلاً ضعيف الشخصية، غير متطلع للنجاح والتفوق.. وإليك أيتها المربية هذه الكلمات والعبارات:

* أنت غبي. كثيراً ما يقول المربون هذه العبارة عند الغضب، وإذا تعودها اللسان بدأ الطفل بتصديقها، فيشعر بالنقص أمام أقرانه، جربي بدلاً منها قولك(ما فعلته كان شيئاً سخيفاً.. أليس كذلك))..

* كلمات السب واللعن:

احرصي أيهتا المربية* على ألا تسبيه وتشتميه أو تفعلي ذلك أمامه، لأن تلك الكلمات البذيئة تبني له شخصية مهزوزة غير محترمة.

* ينبغي عليك دائماً أن تطيع الكبار:

إن الطفل الذي يلقن أن يطيع جميع البالغين يمكن أن يكون فريسة سهلة للخاطفين مستغلي الأطفال، ولكن علمي طفلك احترام البالغين، مع التوضيح له أنه قد يكون هناك أوقات ليس من الأمان خلالها طاعة البالغين. وذلك إذا حصل مثلاً أن حاول غريب أن يأخذ الطفل معه، أو حاول أحد الأشخاص الكبار أن يغريه بالاحتفاظ ببعض الأسرار.

* إنك كسلان ولا تصلح لشيء:

هذه العبارة خطيرة جداً، وإن قلت للطفل ذلك فستعطينه عدم الوثوق بنفسه في أدنى شيء يفعله، أو أن يدرس بشكل أفضل.

* تمني الموت للطفل. لا تقولي له: ((ليتك مت حين ولدتك أمك)) أو ما يشابه ذلك، مما يعطيه الحسرة على نفسه، ويكره ذاته، وقد يقوده ذلك إلى الانتحار.

* انظر إلى كل ما بذلته من أجلك:

أو بكلمات أخرى. لو لم تولد لكانت حياتي أفضل.

هذه عبارات سخيفة، فالأطفال لم يطلبوا أن يولدوا، كما أن تقديم التضحيات من الوالدين ليس أمراً غريباً أو يتطلب الامتنان.

* استخدام ((لا)) كثيراً. لا تكثري من استخدام هذا التعبير لاتفعل كذا وكذا، واستبدلي بها عبارة أخرى مثل. أعتقد أن تلك الطريقة هي الأنسب والأحسن، وأنت تستطيع أن تعملها كذلك، وهذا سيدفعه على العمل .

الطفل الخجول، طفل يعاني من عدم المقدرة على التعامل مع زملاء اللعب لظروف عدة، تجعل لديه خوفا من نظرات الآخرين، ويزيد تنبيه الأهل للطفل بوجود هذه المشكلة من انطوائه.

لذا يجب على كل أم وكل أب معرفة الظروف المسببة لهذا الشعور حتى يتجنبوها.

ما هي أضرار الخجل؟

أشد أضرار الخجل عند الطفل أنه يجعله لا يقوى على الاندماج في الحياة مع زملائه ويمنعه من التعلم من تجارب الحياة كما يجعل سلوكه يتصف بالجمود والخمول في وسطه المدرسي، و يتجنب الاتصال بالأطفال الآخرين ولا يرتبط بصداقات دائمة كما أنه يبتعد عن كل طفل أو شخص يوجه له لوما أو نقدا ولذلك يتسم الطفل الخجول بمحدودية الخبرة والدراسة مما قد يجعله عالة على نفسه، أسرته، ومجتمعه.

أسباب الخجل:

1- من أبرز اسباب الخجل شعور الطفل بأن صفاته أفضل من أقرانه، وتلعب البيئة التي نشأ فيها دورا كبيرا في ذلك: كالاعتقاد الخاطئ في الاسرة بالخرافات والدجل وأن ابنهم يجب أن لا يظهر على الناس خوفا من الحسد والعين، أو عدم رغبة أقرانه في اللعب معه لكثرة حديثه عن نفسه.

2- شعور الطفل بأنه اقل من أقرانه(مثلا: قلة مصروفه مقارنة بزملائه نظرا لوضع ذويه المادي، أو كونه أقل جمالا من زملائه واخوته)، يجعل لدى الطفل رغبة في الانسحاب وعدم الاندماج مع الآخرين

3- لجوء بعض أهالي ذوي الاحتياجات الخاصة الى حجب أبنائهم عن الآخرين يولد لدى الطفل الخجل ورفض الاندماج في بيئته.

4- تدليل الطفل الوحيد:الذكر الوحيد بين أخواته و الأنثى الوحيدة بين اخوتها في الأسرة يجعل من الصعب اندماجه-ها مع الأطفال الآخرين نظرا للحماية الزائدة التي يتعرض لها الطفل، وقد يلجا الطفل في تلك الحالة الى الهروب والانطواء على نفسه.

5- الطريقة القاسية التي يوبخ بها الأب أبناؤه على مرأى من الآخرين تجعل الطفل يلجأ الى الغياب عن أعين الآخرين، خاصة اذا وبخ أمام أقرانه من نفس العمر.

طرق التعامل مع الطفل الخجول:

1- لا بد قبل كل شيء من تهيئة الجو وبث الطمأنينة بينه وبين الأشخاص الكبار الذين يعيش معهم داخل الأسرة، والمدرسة كي يشعر بالأمان الذي يساعده على الإفصاح عما يساوره من شكوك ومخاوف وقلق.

2- العمل على اعادة الثقة بالنفس عن طريق تصحيح فكرته عن نفسه من خلال بقبول بعض الجوانب التي قد يعاني منها على أساس أن لكل انسان نقاط ضعف، وكي يتحقق ذلك لا بد أن يشعر الطفل الخجول بالحب والود لكي يتقبل الأسباب الكامنة وراء خجله سواء كان المعالج طبيبا نفسيا أم باحثا اجتماعيا معلما أم أحد الوالدين.

3- على المعالج أن يعمل على اكتشاف مواهب الطفل وجوانب القوة لديه، لان تشجيعه على الافتخار بها يعزز ثقته بنفسه، مع مراعاة عدم اللجوء الى تدريبه على أنشطة تفوق قدراته العقلية واللفظية في هذه المرحلة.

العام الأول هو الأساس في حياة طفلك
وبالطبع فإن طفلك سينمو بسرعة كبيرة خلال العام الأول من عمره، وعلى نحو يفوق أي فترة أخرى من حياته. وبشكل عام فإن في نهاية الأشهر الاثنى عشرة الأخيرة سوف يزداد وزن طفلك بمعدل 3 مرات، كما أن طوله سيكون قد ازداد بنسبة 50 في المئة، فضلاًَ عن زيادة وزن دماغه بمعدل 3 أضعاف خلال هذه الفترة. وخلال هذه الفترة من النمو السريع فإن التغذية الصحيحة والمناسبة تلعب دوراً رئيسياً وأساسياً ؟؟.

طفلك

إن الهدف من هذا الجزء هو تقديم التعليمات المتعلقة بالجوانب الأساسية لتوفير الرعاية لطفلك، فضلاً عن الاهتمام بالحاجات الخاصة للأطفال الخدّج، ووضع لائحة خاصة بمراحل النمو الأساسية.

مناقشة فوائد وطرق الرضاعة الطبيعية.

إطلاعك على طريقة تغذية الطفل باستخدام زجاجة الرضاعة والسبب من وراء ذلك.

إطلاعك على الأمور التي يجب التأكد منها عند اختيار إحدى التركيبات الغذائية لطفلك.

تفسير عملية فطام الطفل بالتفصيل.

تقديم النصائح المتعلقة بالتعامل مع بعض المشكلات، مثل الإسهال وذلك من خلال التغذية.


إن حليب الأم هو الأفضل دائماً للرضع، والهدف من تركيبة حليب الأطفال هو أن تحل محل حليب الأم عندما يتعذر على بعض الأمهات القيام بالرضاعة الطبيعية. لذلك كانت تغذية الأم أثناء فترة الحمل مهمة للإعداد واستمرار الرضاعة الطبيعية. غير أنه من الممكن أن يؤدي استعمال زجاجة الرضاعة إلى التأثير بصورة سلبية على الرضاعة الطبيعية ويعرقل دورها. ويجب اعداد تركيبة حليب الأطفال الرضع طبقاً للتوجيهات المختصة حيث أن الاستعمال الخاطئ لتركيبة حليب الأطفال الرضع ربما يتسبب بمخاطر صحية للطفل. ويجب أن توضع في الاعتبار النواحي المادية والاجتماعية عند اختيار طريقة تغذية الطفل.

الإنترنت في وقتنا الحاضر عنصر مهم وحيوي من عناصر الإعلام ومصادر المعلومات التي أصبحت في متناول الجميع، والأطفال بطبيعة الحال جزء من هذا المجتمع يتأثر بما هو موجود في بيئته، ومع توافر أجهزة الحاسب الآلي ومراكز الخدمات التي تقدم خدمة الدخول إلى عالم الإنترنت أصبح الإنترنت من الأمور التي يستعملها الكثير من الناس، والأطفال من ضمنهم بطبيعة الحال.

إن الاستفادة من الكم الهائل من المعلومات أعطى الإنترنت أهمية بالغة، وأصبح هدف البحث عن المعلومة والاستكشاف من الأمور التي يسعى لها الجميع بمن فيهم أطفالنا، فهل عالم الإنترنت عالم آمن لمن أبحر به؟ وهل قضاء الساعات الطوال في التجوال مفيد للأطفال؟ وهل هناك آثار نفسية سلبية على مستخدمي الإنترنت؟ وهل استخدام الأسماء المستعارة في مواقع الدردشة يوحي بشيء ما لصاحب ذلك الاسم؟ وكثير من التساؤلات التي تشغل بال الآباء والتربويين وأصحاب القرار في مختلف المواقع الذي يعنيهم هذا الأمر من بعيد أو قريب.

والآن بعد فترة الإبهار بما تقدمه الإنترنت لمستخدميها، بدأ العالم يتلمس مكامن القوة والضعف لمن يستخدم الإنترنت وخصوصًا الأطفال، وأصبحت الدول تسن القوانين الرادعة للحفاظ على مستخدمي الإنترنت من الاستغلال بأي شكل كان.

إن استخدام الإنترنت المتزايد عالميًا ربما بسبب الرضا النفسي الذي يوفره لمستخدميه، ويجعلهم أكثر التصاقًا به والذي يجعلهم يقضون الساعات الطويلة أمام أجهزة الكمبيوتر، وذلك لشعورهم بعدم الحرج الاجتماعي أو الضغط النفسي أثناء استخدامهم الإنترنت وحرية الدخول لغرفة الدردشة للحديث مع أي كان عن أي موضوع يريدون، أو حتى توجيه الأسئلة التي ربما تكون محرجة نوعًا ما وذلك لطبيعة الإنترنت إنها لا تطلب من مستخدميها الكشف عن هويتهم الحقيقية والذي يوفر غطاء لمستخدمي الإنترنت بحيث يجعله يتكلم ويناقش أي قضية مما يعطيه راحة نفسية من مشاركاته بدون أن يؤخذ عمره أو وضعه الاجتماعي أو حتى جنسه ذكرًا أو أنثى بالحسبان، وهذا يريح مستخدم الإنترنت ويعطيه هامشًا من الحرية هو بحاجة لها وهو يعجز عن الحصول على ذلك في الاستخدام العادي بالمواجهة مع الآخرين.

كما أن الإبحار في عالم الإنترنت يريح المستخدم بعدم كشف هويته للآخرين، إلا أنه يسبب مشكلات سلوكية عديدة من أهمها تعلم عادات سلوكية خاطئة بالجلوس أمام أجهزة الكمبيوتر لساعات طويلة مما يقلل من نشاط الفرد ويصرفه عن الحركة التي يحتاجها عادة في التنقل من مكان إلى آخر، وأيضًا يغلب على مستخدم الإنترنت الفردية والعزلة وعدم الاختلاط مع الآخرين مما يؤثر على طبيعة المشاركة الاجتماعية للفرد.

كما قد يتأثر مستخدم الإنترنت بشكل أو بآخر بطبيعة الرسائل الإعلامية والثقافية والدعائية التي يصادفها أثناء استخدامه للإنترنت، وهذا بطبيعة الحال سوف يؤثر عليه سلبًا أو إيجابًا بحسب تلك الرسائل وخلفية مرسليها، وهنا نجد أن الأطفال أكثر تأثرًا من غيرهم بما يشاهدونه في الإنترنت وربما يتبنى الطفل أمورًا غريبة عن مجتمعه ودينه وهويته ويصعب بعد ذلك التعامل مع الطفل إذا أصبح ذو هوية تختلف عن الهوية التي يراد له تبنيها بحكم طبيعة أهله وذويه ومجتمعه.

إن مستخدمي الإنترنت يلجؤون إلى عدم الكشف عن هويتهم الحقيقية كما ذكرنا سابقًا، وذلك باستعارة أسماء مختلفة يختبئون وراءها، وهذه الأسماء عادة يختارها الفرد لتعكس شيئًا خاصًا يحتفظ به لنفسه، فالبعض ربما يختبئ وراء أسماء تناقض طبيعته، فإذا كان جبانًا مثلاً يختار اسمًا يمثل الشجاعة، أو إذا كان ذكرًا ربما يختار اسمًا أنثويًا، أو ربما يختار اسمًا يؤكد على طبيعته أو صفة مميزة فيه؛ فإذا كان كريمًا ربما يختار اسمًا يدل على الزيادة في الكرم، أو إذا كان عاشقًا ربما يختار اسمًا يدل على شدة عشقه؛ وهكذا فالأسماء المستعارة تعطي مستخدم الإنترنت فرصة مجانية لإخفاء حقيقته والتمتع بحرية في تعامله بدون أي قيود أيًّا كانت ربما تعيق استخدامه للإنترنت.

الإنترنت بما تقدم ربما أصبح الآن شيئًا أساسيًا لدى البعض وثانويًا لدى البعض الآخر، لكن ما هو واضح بطبيعة الحال أن عالم الإنترنت أصبح له مكان في مجتمعنا الحالي شئنا أم أبينا ، فإذا كان الحال كذلك فكيف نتعامل مع أطفالنا إذا أرادوا استخدام الإنترنت؟

أطفالنا و استعمال الإنترنت

إن الأطفال يجدون في الإنترنت متعة وتشويقًا من خلال التراسل عن طريق البريد الإلكتروني، والتخاطب مع الآخرين باستخدام غرف التخاطب، وأيضًا يحب الأطفال الاستكشاف والبحث الذي يوفره الإنترنت بكل حرية وسهولة.

لكن هل استخدام الأطفال للإنترنت آمن؟ إن الإحصائيات تدلنا على أن هناك من 400 ألف إلى 2 مليون طفل يتم استغلالهم إباحيًا من خلال الإنترنت.

وأن هناك أكثر من 100 ألف موقع إباحي يدخله الأطفال، وأن هناك أكثر من 3900 موقع إباحي جديد يوميًا.

وأن الأطفال يصبحون من كثرة استعمالهم للإنترنت مدمنين على ذلك، وهذا يؤدي إلى تأخرهم دراسيًا لكثرة الوقت الذي يقضونه أمام الحاسب الآلي.

هل نمنع أم نرشد ؟

وبطبيعة الحال منع الأطفال من استخدام الإنترنت لا يحل شيئًا ويعد أمرًا صعبًا هذه الأيام؛ لأن الطفل أو الشاب يستطيع استخدام الإنترنت خارج المنزل مع أصدقائه أو في المقاهي المنتشرة أو في مدرسته إذا توفر له ذلك.

إذًا هل نسمح لأبنائنا باستخدام الإنترنت في عقر دارنا، أم نجعلهم يختلسون الفرص لاستخدامها بعيدًا عن أعيننا.

الإجابة على ذلك في ظني أن يستخدم أطفالي الإنترنت أمام عيني أفضل من أن يستخدموا الإنترنت خارج المنزل.

لكن الاستخدام المنزلي له ضوابط عدة، أولها أن أجعل جهاز الحاسب الآلي في مكان واضح في المنزل لكي يسهل معرفة من يستخدمه، وأن يتم تزويد جهاز الحاسب الآلي بفلاتر خاصة تمنع المواقع السيئة وغير المرغوب فيها من الظهور، كما أن الأب لابد أن يكون هو أو أي شخص عاقل في الأسرة ملمًا باستخدام الإنترنت حتى يراقب بين الفينة والأخرى الأماكن التي يرتادها أطفاله ويعرف عن كثب طبيعة استخدامهم للإنترنت، أيضًا لابد من فتح حوار متعدد مع أبنائه عن أضرار الإنترنت، وأن ينبه عليهم بعدم إعطاء أي بيانات شخصية عن طريق الإنترنت لأشخاص لا يعرفهم، وكذلك عدم مصادقة من لا يعرف، وعدم محاولة لقاء أشخاص تعرف عليهم عن طريق الإنترنت بدون علم أهله.

والأهم من هذا الأمر العمل على تثقيف الأطفال بحسن التعامل مع الإنترنت وطبيعة المخاطر التي ربما تواجههم أثناء استخدامهم للإنترنت، وجعل الرادع والرقيب ذاتيًا لدى أطفالنا من خلال إشعارهم بمخافة الله عز وجل، وأنه مطلع على ما يعملونه، وأنه كولي لأمرهم مهتم بمعرفة كل كبيرة وصغيرة أثناء استخدامهم للإنترنت.

لقد أصبح الإنترنت عنصرًا مهمًا علينا الاستفادة منه قدر الإمكان، وأن نعمل على توجيه أبنائنا للاستخدام الأمثل له لكي ينهلوا من الكم الهائل مما يوفره من معلومات وخبرات ووسائل اتصال سريعة، لكن مع الحرص على أن لا يكونوا وحدهم دون المشورة والمتابعة والتوجيه الأسري والمدرسي والمجتمعي.

انا حبيت اعمل ملف كامل عن الاطفال اتمنى الافاده

طرح رآئع ..
سلمت الأيآدي على المعلومات المفيده ..
في إنتظآر جديدكــ ..!


’,

لكــ بسآتين ودي ...